​Alunos da Escola Municipal Professora Elza Rodrigues Cunha realizam aula de campo e mergulham na história da Cidade de Goiás.


​Alunos da Escola Municipal Professora Elza Rodrigues Cunha realizam aula de campo e mergulham na história da Cidade de Goiás.

​Em uma imersão cultural, estudantes do 5º ano percorreram os principais museus e monumentos da antiga capital goiana, conectando o aprendizado da sala de aula com o patrimônio histórico do Estado.

​Proporcionar uma verdadeira viagem no tempo fora das salas de aula foi o objetivo da visita técnica realizada pelos alunos do 5º ano da Escola Municipal Professora Elza Rodrigues Cunha à histórica Cidade de Goiás. A atividade pedagógica permitiu que os estudantes conhecessem de perto o patrimônio cultural, arquitetônico e histórico da antiga capital do estado de Goiás.

​Durante o itinerário, os alunos visitaram importantes marcos históricos e museus do município. A jornada começou pelo Museu das Bandeiras (antiga Câmara e Cadeia), onde os estudantes puderam compreender o funcionamento do poder público no período colonial e as dinâmicas de justiça e segurança da época.

​Em seguida, o grupo conheceu o Palácio Conde dos Arcos, monumentual edificação do século XVIII que serviu como a primeira sede do Governo estadual e residência oficial dos governadores. A experiência seguiu em direção às margens do Rio Vermelho para a visita ao Museu Casa de Cora Coralina, espaço que preserva o acervo, a memória e a produção literária de uma das maiores poetisas do Brasil.

​O roteiro incluiu ainda passagens pelo casario colonial e igrejas centenárias do Centro Histórico, reconhecido como Patrimônio Mundial pela Unesco. Durante todo o percurso, os estudantes foram acompanhados por professores e guias que contextualizaram os conteúdos trabalhados em disciplinas como História, Geografia e Literatura.

​Vivência pedagógica e valorização da identidade

​A secretária municipal de Educação de Jandaia e Palmeúna, Naylla Oliveira da Rocha, destacou a relevância de iniciativas como essa para a formação cidadã e o desenvolvimento escolar dos alunos:

​”A aula de campo é uma ferramenta pedagógica transformadora. Ver os nossos alunos do 5º ano pisando nas ruas de pedra e conhecendo pessoalmente espaços tão importantes para a formação do nosso estado é emocionante. Essa vivência consolida o aprendizado de forma prática e afetuosa. Queremos que nossas crianças desenvolvam o orgulho de suas raízes e compreendam a importância de preservar a nossa história” , pontuou a secretária.

​Para a equipe diretiva e docente da Escola Municipal Professora Elza Rodrigues Cunha, a visita técnica superou as expectativas, despertando o encanto e a curiosidade dos alunos a cada cômodo e acervo visitado. A experiência prática reforça o compromisso do município em promover uma educação transformadora, que ultrapassa os muros da escola e conecta o ensino à rica memória cultural goiana.

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